拼装大赛
为贯彻落实党和国家对防控疫情做出的重要指示，增强全国上下抗击疫情的信心，充分发挥科技优势，特向全国同学发出“智能生活，战胜疫情”抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关主题拼装比赛的邀请。
2021年8月2日-3日，在广州青少年科技馆的指导与支持下，历经两天的“千师万苗工程—2021年广州青少年机器人拼装大赛”培训课程在广州青少年科技馆顺利结束。
来自广州市各区学校参赛者汇集在广州青少年科技馆一同参与培训，充分展现出当代青少年对拼装的动手能力、编程的逻辑思维能力，体现了学生们对学习的热情与科技的热爱。
本次培训课程特别邀请到广州新烨数码科技股份有限公司的廖迎老师、廖宇君老师、莫雯雯老师、何俊杰老师担任主讲老师，老师们对于拼装大赛拥有多年的创办与教学经验，廖梦瑶老师更是从第一届拼装大赛就有参与其中，至今已负责创办到第七届了。相信在老师们的帮助下，同学们一定能够在科技的时代里遨游~
培训课程主要包括拼装大赛规则讲解、项目搭建、编程教学、任务说明（低年级组、高年级组）、比赛赛制、实地练习。
学生们通过培训课程的学习，为前期打下基础，可以加深学生对科技的认识和理解，有效提高信息素养和技术素养。
第二部分是任务说明和项目搭建（低年级组、高年级组），老师现场指导同学们搭建（弹射装置、夹取装置、机器人小车）。
学生通过亲手组装机器人、弹射装置、夹取装置，可以使学生们的动手能力、逻辑思维能力、综合应用能力、创新能力等得到全方位的训练和提升。
第三部分是编程教学（高年级组），学生通过学习编程对自己亲手搭建的小车赋予“生命”。
通过计算机和机器人的连接，学生将写好的程序下载到机器人的主控器中，根据比赛场地对程序不断进行调试和修正，达到完成任务的效果。
第四部分是实地练习，在学生们组装完成后，需要不断的调试和熟悉操作技术，这个过程很考验学生的动手动脑能力，从而有效提升他们的创造能力和技术能力。
活动总结
“千师万苗工程—广州青少年机器人拼装大赛”,只是我国红红火火遍地开花的青少年科技活动的一个缩影。一个国家的科技能否快速发展，取决于科技能否在青少年中最大程度的普及。为了在青少年中普及科技知识，教育部门非常重视对学生进行科学常识教育和动手能力的培养，从而提升青少年的各方面综合能力。
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